장애인 등의 특수교육법, 그것은 제로섬이였다.

비록 치료교육에 대한 문제는 있지만, 치료교육을 제외하고는,
이 법은 부모들의 노력이 가장 큰 이바지를 했다고 생각하고,
또한, 역사적으로도 획기적인 사건이 되는 법안이라고 생각한다.

그동안 싸워왔고 투쟁해왔던, 부모, 그리고 특수교육 관련 학생들에게,
진심으로 감사하다는 말, 그리고 수고하셨다는 말 드리고 싶다.




그러나, 이 영상을 보면서 한편으로는 너무나 기쁘지만,
또 한편으로는 치료특수교육과 학생들을 생각하면, 참으로 가슴이 찢어진다.
이 법에서 치료교육문제만 건들지 않았다면, 어땠을까.

현실은 언제나 제로섬 게임인거 같다.
이렇게 한편으로는 기쁜 사람들이 있는 반면, 한편으로 이제 갓 입학한지 두달이 되는 새내기 학생들의 가슴이 시퍼렇게 멍들고 있다.

장애인들에게 꿈과 희망을 주는 법안이, 이제 교사로써의 꿈을 펼치려 하는 학생들에게는 지옥의 법안이 되고 있는 것이다.

• 치료교육 다시 생각해주세요 - 김지은
• 치료교육을 살려내라!!! - 조서연
• 부모님들 어떻게 이러실수 있습니까?? - 김선미
• 이제는 아무것도 생각나지 않습니다. - 박은총

그러나, 이제 법이 통과한 만큼, 치료특수교육 학생들, 그리고 치료특수교육교사들, 치료특수교육 졸업생 및 학과 교수들만, 없어지면 장애아동이 행복해진다고 믿자.

그게 장애아동을 위해서, 치료교육의 해체가 꼭 우리가 해야할 일이라면,
처음 교사로 시작한 이유가 장애아동에게 지원을 해줄수 있는 교사의 마인드였으니,
치료교육을 아름답게 떠나보내자. (솔직히 아름다운건 아닌거 같다만..)

대신 우리는 다른 역할, 다른 방식으로, 장애아동을 지원할 수 있도록 노력하자.
그리고 주장하자. 치료교육을 삭제한 그들에게, 치료교육이 아닌 다른 역할로써 아이들에게 지원할 수 있도록.